El propio profesor Julio Barrios explicó que ya se comenzó a trabajar todo lo que es el tema de la ola de frío y las bajas temperaturas, al igual que se trabajó con la ola de calor oportunamente, en ese sentido brindó detalles.
En diálogo con cronistas de El Sol-Tele5 y CABLEINFORMACION, el profesor Barrios, titular de educación en Concordia sostuvo que: “tenemos que cuidar las escuelas que tiene el comedor y el desayuno, a los efectos de que no perjudique ninguno de estos dos servicios” no obstante “vamos a ir trabajando en las consideraciones propias de cada escuela y que ellas arbitren todas las aristas necesarias para el menor perjuicio hacia los niños y los adolescentes en cuanto al dictado de clases” como así también “poder contar con el desayuno o el almuerzo caliente” pero hay escuelas que “necesitan ingresar en el horario normal porque a la hora de levantarse es cuando más frío hace y los alumnos pueden recibir la leche caliente y demás» no obstante reitero que “caso será evaluado de manera particular, buscando la mejor organización y conciliación de estos 3 o 4 días que quedan, porque después vienen dos semanas de vacaciones”, advirtió el profesor Barrios.
“NO HUBO NINGÚN CASO ESPECIAL”
En ese mismo sentido Barrios agregó que: “las escuelas tienen que elevar la información de su situación” no obstante “sabemos que hay edificios que están en condiciones de albergar porque” no obstante “hay edificios que tienen problemas de electricidad por poner las estufas y demás, así que tenemos que ir mirando cada una de las realidades” pero hay que tener en cuenta que “es necesario considerar el tiempo de estancia del estudiante en la escuela en situaciones favorables y evitar todo tipo de enfermedad. En el caso de las escuelas secundarias que hacen educación física a contra turno, hay que arbitrarlo para tener otro cambio de actividad porque hay escuelas que hacen a cielo abierto pero se tendría que considerar junto con la supervisión” aunque es oportuno destacar que “no hubo ningún caso especial, pero a partir de este martes recibimos y vamos mirando y avalando los pedidos de las escuelas porque consideramos que las escuelas son las que conocen su realidad” y así como tenemos estudiantes que no pueden asistir por el frío y demás “tenemos papás que trabajan y necesitan que el papá esté en la escuela también”, destacando que “desde el Consejo General de Educación nos solicita que interpretemos las diferentes realidades y las consideraciones de las escuelas para avalar alguna situación de ingreso y egreso de los estudiantes a la escuela, garantizando que siempre esté abierta”, explicó finalmente el profesor Barrios.
